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竹熊 真波（タケクマ マナミ）

教員名

竹熊 真波（タケクマ マナミ）

筑紫女学園大学 文学部 アジア文化学科 教授

主な担当科目

大学院
学部	卒業論文、教育実習Ⅰ、教育実習Ⅱ、特別支援教育論、卒業ゼミナールⅠ、日本事情A、教職入門、中等教育実習指導、特別活動及び総合的な学習の時間の指導法、アジア文化基礎ゼミナール、卒業ゼミナールⅡ、教職実践演習（中・高）、中等教育原理、教育方法論（ICTの活用含む）、専門ゼミナールⅡ、特別活動実習

研究分野 又は 実務経験分野

社会科学 > 教育学 > 教育社会学

学位

教育学修士

最終学歴

[ 平成5年3月 ]

九州大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学

主な職歴

[ 平成5年4月 ]

九州大学教育学部助手

[ 平成12年4月 ]

福岡国際大学国際コミュニケーション学部助教授

[ 平成22年10月 ]

福岡国際大学国際コミュニケーション学部教授

[ 平成24年10月 ]

筑紫女学園大学文学部アジア文化学科教授

[ 平成27年4月 ]

筑紫女学園大学　学生部長（～平成30年3月）

[ 令和4年4月 ]

筑紫女学園大学　高大連携センター長、入試・広報部長

所属学会

日本比較教育学会、九州教育学会、アジア比較教育学会

研究内容のキーワード

• 比較教育
• 多文化教育
• カリキュラム論
• 教育政策

研究内容のキーワード

• 福岡・マレーシア友好協会理事

研究業績

過去5年間の主な著書、論文

[ 令和2年3月 ]

演劇的手法を用いた特別活動・総合学習の指導実践　論文　単著　「教育実践研究」第6号　筑紫女学園大学実習センター　135-146頁

[ 令和2年3月 ]

日本式高専のモンゴル・マレーシアへの輸出と定着に関する研究　科研報告書　共著　平成28～令和2年度文部科学研究費助成事業基盤研究（C）研究成果報告書　全139頁

[ 令和2年9月 ]

教育原理ー教員を目指す学生のために [2版]　著書　単著　中川出版　全157頁

[ 令和3年4月 ]

教職入門　著書　単著　中川出版　全102頁

[ 令和4年2月 ]

ポストコロナ時代に向けた教員養成の課題－ICT活用能力の育成に向けて－　論文　単著　『教育実践研究』第8号　筑紫女学園大学実習支援センター　101-112頁

[ 令和5年3月 ]

教師不足の現状と課題　論文　単著　『教育実践研究』第9号　筑紫女学園大学実習センター　13-24頁

[ 令和5年3月 ]

学校プリントから考える外国人保護者とのコミュニケーション　著書　共著　くろしお出版

[ 令和6年4月 ]

日本式教育の海外展開とインパクト～往還する高専／ＫＯＳＥＮと日本式国際学校の新潮流　著書　共著　九大出版会

主な著書、論文

[ 平成4年6月 ]

マレーシア人留学生の日本留学選択動機　論文　単著　「比較教育学研究」第18号　91-102頁

[ 平成21年3月 ]

フィリピンにおける中華学校について　論文　単著　「福岡国際大学紀要」第21号 pp.1-10

[ 平成22年7月 ]

21世紀の教育改革と教育交流　著書　共著　東進堂　267-288頁

[ 平成23年3月 ]

フィジーの教育と国際化〜民族共生の視点から〜　論文　単著　「福岡国際大学紀要」第25号 pp.15-24

[ 平成27年3月 ]

教職課程における能動的学習の試み－「特別活動指導論」における「反転」授業を中心として－　論文　単著 　「筑紫女学園大学教育実践研究」創刊号　113－122頁　筑紫女学園大学実習センター

[平成30年3月 ]

外国人子女の教育－子ども達の学びを支えるために－　論文　単著　「教育実践研究」第4号　筑紫女学園大学実習センター　181-192頁

アピールポイント

中等教職課程専任教員として、中高の教師を目指す学生全員で行う「教職劇」を熱血指導中です。