〈授業担当者の声〉

私は、以前美術館に勤務し、子どもと美術をつなぐ教育普及活動を行っていました。美術館という空間で、子どもが美術に親しめるように、どのような工夫をしていたか。美術館以外の空間で、子どもと美術が出会えるようにするときは、どのような工夫をしていたか。様々な事例を紹介してから、「美術を絵本に置きかえてみると？」と投げかけました。「落ち着いて絵本を読むことができるように、カーペットや椅子に工夫をしては」「子どもが絵本の登場人物になりきって遊べるような空間をつくってみては」など、いろいろなアイディアが広がっていました。