教員名

立石 泰之（タテイシ ヤスユキ）
筑紫女学園大学 人間科学部 人間科学科  初等教育・保育専攻 准教授

研究分野 又は 実務経験分野

社会科学 > 教育学 > 教科教育学

学位

修士（教育学）

最終学歴

[ 平成9年3月 ]
東京学芸大学Ａ類国語科卒業

[ 令和3年3月 ]
福岡教育大学大学院教育学研究科（修士課程）教育科学専攻教科教育創造コース国語教育領域（修士（教育学））修了 

主な職歴

[ 平成9年4月 ]
福岡県公立小学校教諭

[ 平成18年4月 ]
広島大学附属小学校教諭（国語研究部）

[ 平成25年4月 ]
福岡県公立小学校教諭

[ 平成27年4月 ]
福岡県教育センター教育指導部教科教育班指導主事（小学校国語に関する基本研修・専門研修・長期派遣研修・派遣コンサルタント担当）

[ 令和2年4月 ]
福岡県公立小学校主幹教諭

所属学会

日本国語教育学会会員、全国大学国語教育学会会員、九州国語教育学会会員

研究内容のキーワード

• 国語科教育
• 読むこと
• 文学的文章の学習指導
• 学級経営
• 教育技術

研究業績

過去5年間の主な著書、論文

[ 平成31年3月 ]
「物語への「問い」に見る児童の自己認識の深まり」 論文　単著　九州国語教育学会紀要第８号

[ 令和2年3月 ]
「物語に対する学習者の「問い」の選択と追究に関する考察―「カレーライス」（重松清）の実践を基に―」 論文　単著　九州国語教育学会紀要第９号

[ 令和3年11月 ]
「オンライン授業における課題克服のための方策―「一つの花」の実践を通して―」 論文　単著  日本国語教育学会編『月刊国語教育研究』№595

主な著書、論文

[ 平成23年3月 ]
「読む力を育成する国語科授業づくり―〈読み〉とその変容を自覚させる学習をとおして―」 論文　共著　広島大学学部・附属共同研究機構　研究紀要第39号

[ 平成24年3月 ]
「自覚的に読む力を育成する言語活動の展開」 論文  共著  広島大学学部・附属共同研究機構　研究紀要第40号

[ 平成24年3月 ]
「ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校3年国語科授業における教授方略の効果」 論文　共著　広島大学学部・附属共同研究機構　研究紀要第40号

[ 平成25年3月 ]
「ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校4年国語科授業におけるマトリックス法の効果」 論文　共著　広島大学学部・附属共同研究機構　研究紀要第41号

[ 平成26年9月 ]
「書き手のものの見方と向き合う古典の授業づくり」 論文  単著  日本国語教育学会編『月刊国語教育研究』№509

アピールポイント

子どもたちが楽しいと思えて「力」がつく国語の授業、そんな授業を実現するために、教師が何をすべきかについて研究をしています。